경영조직론상 학습조직 설계 및 구축
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경영조직론상 학습조직 설계 및 구축
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학습조직 설계 및 구축 방법
1. 관료제 조직과 학습조직 비교
관료제학습조직
계층 및 구조
- 계층많음
- 기능에 의한 분리, 수직적
- 계층적음
- 기능횡단팀, 수평적
상하관계
- 명령,복종관계
- 통제 지시
- 대등관계
- 신뢰, 목표(goal)공유
권한책임소재
- 최고경영진에 집중, 책임전가
- 구성원에 분산, 자발적 책임
정보활용,흐름
- 정보독점, formula(공식)적 의사소통채널
- 정보공유, 이전,
formula(공식)적 비formula(공식)적 채널
變化(변화)에 대한 reaction(반응)
- 경직,지연
- 유연,신속
지식창출 담당자
- 최고경영진
- 모든 구성원
2. middle-up-down management
1) concept(개념)
이는 중간관리자가 중심이 되어 최고경영진에 의해 창출된 비전, 목표(goal)를 현장의 지식, 정보와 …(skip)2) 중간관리자 역할
3) 특징
3. 하이퍼텍스트 조직
1) concept(개념)
2) 조직구조
① 최상위 프로젝트팀 층
② 중간사업단위층의 관료제구조
③ 최하위 지식 기반층
3) 특징
① 동일 조직내 완전히 다른 세계층이 동시에 존재한다.
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경영조직론상 학습조직 설계 및 구축
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