놀이지도시 교사의 놀이개입 시기와 놀이지도 유형 및 장점(長點)
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작성일 23-01-29 23:06
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가. 평행-놀이하기(parallel play)
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(2) 교사가 유아와의 직접적인 상호작용에 참여하지 않는다 할지라도 유아 가까이 교사가 존재하는 것만으로도 유아놀이 활동을 지속시켜 준다.
다.
(3) 교사의 놀이활동을 watch함으로써 유아는 놀이reference(자료)를 사용할 수 있는 새로운 방법을 터득하게 된다
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다. 놀이교수(play tutoring)
놀이지도시 교사의 놀이개입 시기와 놀이지도 유형 및 장점(長點)
· 평행-놀이하기의 advantage:
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1.교사의 놀이지도 시기
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설명
순서
나. 함께-놀이하기(co-playing)
놀이지도시 교사의 놀이개입 시기와 놀이지도 유형 및 advantage
2. 놀이지도 유형
(1) 교사의 존재는 유아에게 편안감을 느끼게 하며, 놀이활동이 가치가 있다는 것을 암시한다.
