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[방송통신대학교 2020학년도 2학기 기말시험] 장애인상담과교육(공통)(지적장애)

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작성일 23-10-10 20:17

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먼저 지능 발달 장애로 인해 학습이 불가능하거나 제한되고, adaptation(적응) 행동 장애로 인해 관습을 습득하거나 학습하는데 장애가 있는 상태를 지적장애라 定義(정의)한다. 정서적으로는 감수성이 뛰어나고 습관을 강하게 고집하는 속성 을 보인다. 지적장애의 原因은 밝혀지지 않은 경우가 더 많으며, 지적장애의 속성 을 고려할 때 특수조기교육, 재활활동, 사회adaptation(적응) 활동, 취업활동 등에 대한 사회적 지원이 필요하다. - 보고서 작성시, 대상을 선정한 이유, 해당 대상 , [방송통신대학교 2020학년도 2학기 기말시험] 장애인상담과교육(공통)(지적장애)교육학과방송통신 , 방송통신대학교 기말시험 장애인상담과교육 지적장애 장애인지원 프로그램 프로그램기대효과




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방송통신/교육학과
- 보고서 작성시, 대상을 선정한 이유, 해당 대상
2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가)
장애인상담과교육(공통)
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설명


2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가)장애인상담과교육(공통)- 장애 유형 중 한 가지를 선택하여 주요 내용을 정리한 후, 해당 유형의 장애인 지원과 관련한 교육 또는 상담 프로그램을 구상하여 제안하시오. 이 때 장애인 지원 대상은 장애인 당사자, 가족 혹은 그 외 관련인 등 모두 가능합니다.


- 장애 유형 중 한 가지를 선택하여 주요 내용을 요약한 후, 해당 유형의 장애인 지원과 관련한 교육 또는 상담 프로그램(program]) 을 구상하여 제안하시오. 이 때 장애인 지원 대상은 장애인 당사자, 가족 혹은 그 외 관련인 등 모두 가능합니다. 지적장애인의 신체 성숙도는 비장애인과 유사하며, 행동 측면에서 손기능 훈련 reaction 이 늦어 반항적이거나 완고하다는 평가를 받는다. 지적장애는 만 18세 이전에 발생하며 지능지수가 70 이하인 속성 을 보인다.
지적장애인 대상 사회adaptation(적응) 훈련 program

xxx2; 지적장애의 주요 내용

지적장애의 속성 은 지능 발달 장애와 adaptation(적응) 행동 장애로 나타난다.
REPORT 11(sv76)



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