라이머의 학교는 죽었다를 읽고쓰기
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작성일 23-12-06 04:50
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책에 대한 전반적인 이해가 필요하신 분에게 많은 도움이 되시리라 생각되며, 모두 좋은 결과 있으시길 바랍니다. 어느 나라에 있어서나 교육비용이 학생 수나 국민소득보다 더 빠른 속도로 증가하고 있다아 학교교육에 있어서는 가난한 사람들이 부자들을 위하여 세금을 부담한다는 매우 퇴행적인 세제가 적용되고 있다아 학교기관이 지원 받는 세금은 근본적으로 볼 때, 세금을 직접 납부하는 모든 사람들이 아니라 가난한 다수의 사람들이 실제로 그 세금을 부담한 것이다. 경제적 이유로 학교를 제대로 다니지 못한 학생들은 단지 상급학교 진학에 필요한 돈이나 권력이 없다는 이유로 중간에 주저앉아야 한다는 것을 쓰라리게 체험한다. 제 소감과 줄거리를 포함한 讀後感 입니다 내용이 알차고 제 느낌이 잘 나타나 있습니다. 그리고 물품세는 생산자가 아니라 결국에는 소비자가 부담하게 된다된다. 책에 대한 전반적인 이해가 필요하신 분에게 많은 도움이 되시리라 생각되며, 모두 좋은 결과 있으시길 바랍니다. 제 소감과 줄거리를 포함한 독후감 입니다 내용이 알차고 제 느낌이 잘 나타나 있습니다.라이머E[1].Reimer의 , 라이머의 학교는 죽었다를 읽고서평서평감상 ,
`라이머`저, 「학교는 죽었다」책을 읽고쓰기 感想文(감상문) 을 작성했습니다. 반면에 교육을 위한 국가 기금의 혜택은 경제적으로 여유있는 사람에게로 돌아가고 있다아 모든 사람들이 세금은 똑같이 내고 이에서 교육을 위한 공적 기금이 나온다. 그러나 그로 운영되고 있는 학교에 다닐 수 있는 사람들은 경제적 능력이 되는 사람들뿐이다. 예를 들어 재산세의 경우, 건물의 소유주가 아니라 그 건물을 이용하는 사람에게로 그 부담이 떨어진다. 학교에 더 다녔다는 것만으로 좋은 직업을 갖고 높은 직위에 오르고 예쁜 여자를 차지하는 것을 볼 때 그들은 더…(skip)
라이머E[1].Reimer의
`라이머`저, 「학교는 죽었다」책을 읽고 감상문을 작성했습니다.
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