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본질주의

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작성일 23-07-24 01:29

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경우에 따라서는 교사의 통제가 필요하다. 그러므로 아동의 흥미가 교육에 있어서 중요하지만 그에 못지않게 요구되는 것은 노력이다.본질주의 , 본질주의사범교육레포트 ,




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다.

③ 교육에서의 주도권은 아동에게 있는 것이 아니라 교사에게 있는 것이다.레포트/사범교육

설명
,사범교육,레포트

교육철학 본질주의에 대한 자료입니다. 교사의 역할은 성인세계와 아동세계 사이에 있는 중재자이다.

⑥ 교육과정은 인류의 文化재 가운데서 현재 생활에 소용될 정수만을 뽑아 구성하여야 한다.

⑧ 교육은 사회적 요구의 사회적인 관심을 중심으로 행해져야 한다


본질주의

본질주의


교육철학 본질주의에 대한 자료입니다.

⑤ 학습은 필연적으로 어려운 일이고 응용을 포함한다.

⑦ 학교는 정신적 훈련의 방법을 강조하여 실행해야 한다.

④ 학교는 심리적 훈련을 위한 전통적 교수방법을 받아들여야 한다.
본질주의 교육철학사조
철학적 배경과 발전과정
플라톤, 데모크라테스, 에라스무스의 철학에 근거를 두고 있으며(관념론과 실재론), 진보주의 교육의 비판으로 대두. 1938년 미국에서 배글리가 `미국교육 향상을 위한 본질파 위원회`를 조직하고, `본질주의 강령`을 발표한 것을 계기로 표면화되었다. 오늘날의 학문중심 교육과정을 탄생시키는 데에 결정적 역할을 하였다.

② 지나친 자유는 방종이므로 아동의 자유는 한계가 있어야 한다.
교육理論

① 학교는 인류의 文化재 중에서 가장 존귀한 본질을 대표하나 사상과 理論 및 이상의 공통되는 key point(핵심) 을 모든 사람에게 가르쳐야 한다.

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